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国家职业资格培训企业人力资源管理师
《基 础 知 识》
一、考情说明
依据
●《国家职业标准企业人力资源管理师(2007年修订)》
●《企业人力资源管理师基础知识》
总体分值
三级20%; 二级10%
二、考情分析
●相重的考点较多
●二级、三级的考题相重的考点较多
●考点较为集中
●只有选择题
三、结构分析
相关度
②劳动经济学(第一章)
③劳动法(第二章)
④现代企业管理(第三章)
⑤管理心理与组织行为(第四章)
①人力资源开发与管理(第五章)
四、教材考点概要(见下文)
第一章 劳动经济学
节次
主要考点
教材页码
历年考题
第一节
●劳动资源的稀缺性
P1
2008.5多选
●劳动经济学的研究对象
P3-5
2008.5-11单多选;2009.5-11多选
第二节
●劳动力供给
P5-6
2007.5/2009.5单选
●劳动力市场的含义
P11
2008.5/2009.5单选
●劳动力市场均衡的意义
P13
2007.5单选
●人口对劳动力供给的影响
P13
2007.5多选
第三节
工资形式
P15-16
2007.5/2009.11单选
第四节
就业与失业
P18-27
2007.5-11单多选
2008.5-11单多选
2009.5-11多选
2010.5-11单多选
内容精讲
第一节 劳动经济学的研究对象和研究方法
内容
考 点
考题
序P1
劳动经济学定义
研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。
一、劳动资源的稀缺性属性P1-2
1.相对的稀缺性(相对于社会和个人的无限需要和愿望)
2.绝对的稀缺属性(社会和个人的无限需要和愿望的增长、变化)
3.本质表现:是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。
4.现代劳动经济学产生于劳动资源的稀缺性与成本的存在,其研究对象正是这种客观存在所决定的。
2008.5多选
二、效用最大化P2
1.在现代市场经济中,市场运作的主体是企业和个人。
2.个人追求的目标是效用最大化。
3.企业追求的目标是利润最大化。
4. 利润最大化是效用最大化的变形(企业追求的目标是个人追求的目标的变形)
5. 效用最大化行为的观点,通常作为经济分析的基本假设。
三、劳动力市场P2-3
引:
在生产要素市场:居民户是生产要素供给方;企业是生产要素需求方
在商品市场:居民户是商品和服务需求者;企业是商品和服务供给者
1.在劳动力市场上
(1)居民户是劳动力的供给方,企业是劳动力的需求方。
(2)通过双方的无数次选择,按照一定的工资率(从供给的角度看,是要素服务收入;从需求的角度看,是要素使用成本)将劳动力配置于某种产品和服务的生产的职业岗位上。
2.劳动力市场的基本功能
就业量与工资的决定
2009.11单选
3.劳动经济学的主要任务
要认识劳动力市场的种种复杂现象,理解并提示劳动力供给、劳动力需求,以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。
4.劳动经济学产生的基础
劳动力市场配置的资源、交换的商品是劳动力,这与其他市场配置的资源、交换的商品相比,具有显著的特殊性,这种特殊性导致劳动力市场与其他市场有重大区别。
四、劳动经济学的研究方法P3-5
1. 实证研究方法
(1)定义:实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。
2008.5单选
(2)特点(2个)P3-4
2009.5多选
2.规范研究方法
(1)定义:规范研究方法以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行“应该是什么”的问题。
(2)特点(2个)P4-5
2009.5;2009.11多选
(3)经济运行过程中影响互惠交换的主要障碍有三类:信息障碍,体制障碍,市场缺陷。
2008.11多选题
3.两种方法的关系
实证研究方法排斥价值判断;规范研究方法却以价值判断为基础;二者并非完全对立。
◆[课堂练习1-1]
1. 下列哪些不是劳动资源的稀缺性属性( )
A.相对的稀缺性 B.绝对的属性 C.消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性 D.效用最大化
答案:D
解析:准确把握劳动资源的稀缺性属性三点内容。
参见:P1
2. 劳动力市场上,居民户是劳动力的( )
A.供给方 B.需求方 C.中介方 D.合作方
答案:A
解析:辨别劳动力市场上居民户与企业的供需关系,企业为需求方,居民户为供给方。
参见:P2
3. 劳动经济学的研究方法主要有哪两种( )
A.实证研究方法 B.调查研究方法 C.规范研究方法 D.理论研究方法
答案:A、C
解析:理解劳动经济学的研究方法学术用语。
参见: P3
4. 实证研究方法重点是研究是(
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