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论文范文:中等职业学校_计算机文化基础_教学中多元智能理论的教学设计应用研讨
第一章绪论 1多元智能理论的基本概念多兀智能理论是美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳十1983年首次提出的。霍华德·加德纳教授(HowardGardner)在其《智力的结构》(FramesofMind)一书中提出了多兀智能理论(TheoryofMultiple工ntelligences)}l。打破了传统的智力理论的偏颇论调,提出了“多兀智能理论”,为人类的教育拓展了更宽广的发展方向。加德纳教授认为,每个人都至少具八种智能的潜能:1.语言智能(naturalistint
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