人教版七级历史上册第二单元复习学案.docxVIP

第二单元《国家的产生和社会的变革》单元复习（一） 教学目标： 1）简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。 2）了解夏、商、西周三代的更替。 3）说出西周分封制的主要内容。 4）知道春秋争霸和战国七雄的史实。 重点： 夏朝的建立和分封制； “青铜器的高超工艺” ；齐、晋称霸。 难点 ：分封制，正确地理解“青铜文明” ；春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及历史影 响。 一、自主学习 （根据下列问题快速回忆课文基础知识） 第四课： 新课 标第 一网 1．夏、商、西周分别是何时、由谁建立的？为巩固统治采取的措施分别是什么？2．夏、商、西周出现的暴君分别是谁？对于它们的灭亡你有何认识？3．西周分封制实行的目的、内容、作用分别是什么？第五课： 1．我国的青铜时代是指何时？最灿烂在哪个朝代？主要代表青铜器是什么？ 2．你知道青铜器的发展经历了怎样的过程吗？ 3．青铜文明包括哪些成就？ 4．奴隶社会奴隶的处境是怎样的？有何表现？ 第六课： 1．春秋战国时期是何时开始的？特点是什么？ 2．春秋时期的政局特点是什么？争霸的目的是什么？ 3．春秋时期第一霸主是谁？他称霸原因是什么？此后称霸又有谁？如何评价春秋争霸？ 4．战国七雄是哪几国？你知道它们的大体位置吗？韩、赵、魏是由哪国分成的？ 5．战国时期主要的战役有哪些？后期是哪次？这次是何时进行的？双方是谁？有何作用？ 二、自我检查