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- 2020-10-24 发布于天津
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普通滞中谋程标准实验教科书
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《事件的相互独立性》
?教材分析 j
在概率论中,独立性也是极其重要的概念, 它的主要作用是简化概率计算, 本节中引入 独立性的概念主要是为了介绍二项分布的产生背景。
?教学目标
【知识与能力目标】 理解两个事件相互独立的概念。
【过程与方法目标】
能进行一些与事件独立有关的概率的计算。
【情感态度价值观目标】
通过对实例的分析,会进行简单的应用。
?教学重难点
【教学重点】
独立事件同时发生的概率。
【教学难点】
有关独立事件发生的概率计算。
广.课前准备
与教材内容相关的资料
?教学过程
、 )
(一)复习引入:
探究活动:
(1) 甲、乙两人各掷一枚硬币,都是正面朝上的概率是多少?
事件A :甲掷一枚硬币,正面朝上;事件 B :乙掷一枚硬币,正面朝上
(2) 甲坛子里有3个白球,2个黑球,乙坛子里有2个白球,2个黑球,从这两个坛子里分别 摸出1个球,它们 都是白球的概率是多少?
事件A :从甲坛子里摸出1个球,得到白球;事件 B :从乙坛子里摸出1个球,得到白球 问题(1)、(2)中事件A、B是否互斥?(不互斥)可以同时发生吗?(可以)
问题(1)、(2)中事件A (或B )是否发生对事件 B (或A )发生的概率有无影响?(无影 响)
思考活动:三张奖券中只有一张能中奖,
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