三年级上册《盘古开天地》 教案.doc

盘古开天地 教案 【教学目标】 1.理解10个生字，会写14个生字。准确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。【来源：21cnj*y.co*m】 2.准确流利有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。了解分号的用法。 3.感悟利用“反义词”的理解词语的方法。 4. 读懂课文，感受神话故事的神奇，体会盘古的献身精神。 【教学重难点】 感受神话故事的神奇，学会把文字化为画面，从字词句中体会盘古的精神。 【教学准备】 多媒体课件 【教学课时】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣谈话导入 1.同学们是否理解他们？【课件出示】播放孩子们熟悉的动画：《西游记》《小哪吒》《葫芦娃》 2.教师导语：在古代中国神话中，还有一位巨人被称为人类的老祖宗，他就是——（盘古）这节课我们来学习盘古开天地的故事。教师板书，学生齐读。【出处：21教育名师】 二、初读课文，整体感知。 1.自由读课文，注意读准字音，读清生字词，不懂的地方用笔做上记号。 【课件出示】肌肤 四肢 血液 滋润 辽阔 创造 黑暗 下降 一丈 指名学生读，领读。 询问学生文中的生字词还有哪