推荐3135除数是一位数的除法整理复习.pptVIP

15 、被除数的末尾有 0 ，商的末尾 一定有 0 16 、被除数中间有 0 的除法，中间 的 0 不用除，直接在它对应的商 的数位上写 0 就可以了 17 、 605 ÷ 6 商的末尾一定不是 0 18 、三位数除以一位数，商至少 是两位数 1 、一个三位数除以 3 ，商的末尾有两个 0 ， 这个数的最高位上的数（ ）。 A 、比 3 大 B 、比 3 小 C 、是 3 的倍数 2 、被除数中有 0 ，商中（ ）。 A 、一定有 0 B 、没有 0 C 、可能有 0 ，也可能没有 0 3 、 6 除一个数，商是 24 ，余数应该 （ ）。 A 、比 6 大 B 、比 24 小 C 、比 6 小 例 3 三年级的 225 名学生要乘 5 辆车去 春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆 车的人应该做多少名学生？ 分析： 每辆车的人数一样多，车 共 5 辆，学生共有 225 名。 即：把 225 名 学生 平均 分到 5 辆车上 225 ÷ 5= （名） 需要笔算 4 5 5 2 2 5 2 0 2 5 2 5 0 45 答：每辆车的人应该做 45 名学生。 ? 找出规律接着填。 ? （ 1 ） 720 、 360 、 180 、（ ）。 ? （ 2 ） 12 、 36 、 108 、（ ）、（ ）。 ? （ 3 ） 探索规律 ? 除数不变时，被除数和商怎 么变？ ? 被除数不变时，除数和商怎 么变？ 除数不变，被除数 扩大 ( 或缩 小 ) 几倍，商就 扩大 ( 或缩小 ) 相同 的倍数。 被除数不变 , 除数 扩大 ( 或缩小 ) 几倍 , 商 反而 缩小 ( 或扩大 ) 相同的 倍数。 1 、被除数不变，除数扩大 3 倍，商 （ ）。 2 、被除数不变，除数缩小 4 倍，商 （ ）。 缩小 3 倍 扩大 4 倍 二、我问你答 3 、除数不变，要使商扩大 4 倍，那 么（ ）。 被除数扩大 4 倍 4 、被除数不变，要使商扩大 4 倍，那 么（ ）。 除数缩小 4 倍 240 360 540 ÷ 6 = 2 4 8 ÷ 560 = ? 王老师拿 150 元钱可以买多少个彩球？ 3 个彩球共 30 元 ? 学校举行队列广播操比赛，每排站 12 人，刚好站 20 排。如果每排站 8 人，要 站多少排？ ? 希望小学收到一批图书，每 8 本一捆， 共 48 捆。要将这批图书平均分给三年 级六个班，每个班可以分到多少本？ ? 中秋节到了，月饼厂工人师傅要把 800 个月饼装箱。按照 8 个装一盒， 4 盒装 一箱来算，这些月饼能装多少箱？ ? 怎样租船比较便宜？ 我们一共 245 人。 除数是一位数的除法 整理与复习 （一）口算除法 【 1 】 整千、整百、整十数除以一位数的口算方法 : （ 1 ）【用表内除法计算】：用被除数 0 前面数除以一位数，算出结果后， 看被除数的末尾有几个 0 ，就在算出的结果后添几个 0 。 如： 60 ÷ 3= ，用被除数 60 中 0 前面数是 6 除以一位数 3 ， 即： 6 ÷ 3=2 ，算出结果后，被除数的末尾有 1 个 0 ，就在算出的结果 2 后 添 1 个 0. 所以： 60 ÷ 3=20. （ 2 ）【想乘算除法】：看一位数乘多少等于被除数，所乘的数就是所求 的商。 如： 60 ÷ 3= ，想： 3 ×（ ） =60 ，由于 3 ×（ 20 ） =60 ，所以： 60 ÷ 3=20. 【 2 】 几十几除以一位数的口算方法： ① . 把被除数写成：几十与几的和或：几十与几的差；② . 用“几十”与 “几”分别除以一位数，③ . 把所得的商相加或相减的结果就是最后的结 果 . 如： 66 ÷ 3= ， 66=60+6 ， 60 ÷ 3=20 ， 6 ÷ 3=2 ， 20+2=22 ，所以： 66 ÷ 3=22. 如： 72 ÷ 4= 二）笔算除法 【 1 】 除数是一位数的笔算方法】：从被除数的高位除起，先被 除数的前一位除以一位数；如果不够除，再被除数的前两 位除以一位数，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那 一位的上面。 在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪 一位不够商 1 ，就对着这一位商 “ 0” 占位。（ 每一次除得 的余数必须比除数小 ） , 再把被除数上的数对应落下来和 余数合起来，再继续除。 【 2 】【判断商是几位数的方法】：先看被除数的最高位， 被除数最高位 大于或等于 除数，则商 的位数与被除数相同 ； 如果被除数最高位 小于 除数，则商的位数比被除数 少一位 。 【 3 】【除法的验算方法】： （ 1 ）没有余数的除法： 商×除数＝被除数； 如： 128 ÷ 4=32 ，用乘法验算，被除数 = 商×除数， 即 4 × 32= ？，得数如