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第第页苏教版七年级下册国宝大熊猫教学反思国宝大熊猫教学反思国宝大熊猫是一篇较有特色的科普说明文它从多方面介绍了大熊猫的特点和习性写出了大熊猫的珍贵而且文章的语言准确生动形象这样一篇文质兼备的文章有必要让学生进行阅读赏析让学生从中品味如何驾驭语言进行准确生动形象的描写同时让学生从中感受作者在其中渗透的对大熊猫的喜爱之情激发他们对动物的关爱保护热情可以说学习本文既可以达成本单元的学习目标也可以在品味语言的过程中发展学生的语言能力思维能力根据教学内容和学生实际情况为减少教学的盲目性做到教有目的学有目标
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苏教版七年级下册《国宝—大熊猫》教学反思 《国宝—大熊猫》教学反思【 1】 《国宝——大熊猫》是一篇较有特色的科普说明文,它 从多方面介绍了大熊猫的特点和习性,写出了大熊猫的珍贵, 而且文章的语言准确、生动、形象。这样一篇文质兼备的文 章,有必要让学生进行阅读赏析,让学生从中品味如何驾驭 语言进行准确、生动、形象的描写,同时让学生从中感受作 者在其中渗透的对大熊猫的喜爱之情,激发他们对动物的关 爱、保护热情。可以说,学习本文,既可以达成本单元的学 习目标,也可以在品味语言的过程中发展学生的语言能力、 思维能力。
根据教学内容和学生实际情况,为减少教学的盲目性,
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