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学校传染病预防控制指导手册 教育部体育卫生与艺术教育司 卫生部疾病控制司 目 录 第一章 传染病的基本知识 一、何谓传染病 二、何为法定传染病 三、传染病传播的基本条件 四、传染病控制的基本原则 五、为何学校较易发生传染病的流行 六、学校传染病流行概况 七、学校常见传染及国家重点防治的疾病 第二章 学校如何预防传染病 一、建立完善的传染病管理机制 二、加强健康教育，培养师生良好卫生习惯 三、注意保持个人卫生，积极预防传染病 四、学校不同场所预防传染病的措施 五、疫苗接种 第三章 学校如何应对传染病疫情 一、学生如何应对传染病 二、学校领导如何应对传染病疫情 第一章 传染病的基本知识 一、何谓传染病 （一）、什么是传染病 传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 此类疾病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）侵入人体内引起，病原体 在体内繁殖或产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，严重时可导致感染者死 亡。这些病原体，能通过多种途径，从一个传染源（例如病人、病畜）传到另一个 人身上，在人与人或动物与人之间相互传染，使其他人也感染同样疾病。 （二）、传染病的特点 传染病一般都具有以下特点： 1、病原体 绝大多数传染病都有其特异的病原体，包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真 1 / 34 菌、螺旋体、原虫、寄生虫等，少数传染病的病原体至今仍不太明确。 2、传染性