29《呼风唤雨的世纪》教案新部编本(1).docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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29《呼风唤雨的世纪》教案新部编本(1).docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 29、《呼风唤雨的世纪》 教学目标 1、认识 5 个生字,正确读写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程 度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、洞察、原子核、程控 电话、因特网、联系、哲学家、归根到底”等词语,并能运用所学过 的方法解释文中词语的意思。 学会十二个生字,读准字音识记字形。 2.了解 20 世纪

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