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- 2020-10-24 发布于山东
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Unit 3 I ’m more outgoing than my sister.
Period 1 Section A 1a-2d
教学目标:
一、知识目标
and
expressions:outgoing,better,loudly,quietly,which,competitio
n,fantastic,
hard-working, clearly,win,
funny,friendly,smart,lazy,Both...and,as...as... ,Singing,
competition.
:
1)That ’s Tara, isn ’t it?
2)She also sings more loudly than Tara.
3)he most important thing is to learn something new and have fun.
4)Nelly danced better than Lisa.
二、能力目标
1 、学会对比表达,初步培养学生的语言综合运用能力。 2、掌握形容词副词
比较级的用法。
三、情感目标
逐步培养学生的逻辑表达能力, 使学生相互了解, 增强人际交往, 以形成良好的人际关系。
四、 语法难点
形容词副词的比较级用法。
教学过程:
Step 1 Presentation
the students to compare tw
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