体育教师三年发展规划111.docVIP

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  • 2020-10-25 发布于湖北
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体育教师三年发展规划 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于持续变化和发展之中,特别北碚区作为重庆市新课程改革的示范区,那种一旦成为教师就能够一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过程,现结合本人的实际情况,制定自己的三年发展规划。? 一、师德师风:政治思想素质是灵魂,是提升教师素质的关键。 我要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,热爱教育事业、热爱学生、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。在教学中,做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见。使自己教给学生的不但仅是初浅的知识,而且培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境,以积极的人生态度去对待生活。 二、专业水平: 在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,即时努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。并积极参加各种技能技巧比赛、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,并争取获奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。 在教学过程中注重培养学生多方面的水平,比如学生动手水平、学生独立思考问题的水平和准确

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