体育教师三年规划(喻佩).docVIP

为全面提升自己的业务水平，做一个称职的体育教师，从自身的实际出发制定个人发展规划。 一、现状分析 （一）水平优势 1.虽然为转岗教师，但是热爱体育、体育教学工作，对学生有一颗爱心。 2.虚心学习，把书籍作为自己成长的土壤，经常购买图书或到学校图书室借书来阅读而充实自己。自从有了网络，上网阅读也成了我学习的一部分。 （二）存有问题 1.自我表现水平较差，常把握不住一些展示自己的机会，其主要原因是不够自信。 2.文学积淀不够深厚，底蕴不足，课堂语言不够丰富、凝炼或厚重，对学生的启发、引导缺乏创意、诗意或灵气。 3.不能做到每节课都游刃有余、得心应手。 4.专业理论知识不够扎实。 二、发展规划 第一年： 1、勤于学习，树立终身学习观点，努力提升自身文化内涵，丰富知识结构。同时学习教育教学杂志，边学习边反思，认真做好学习笔记和反思，结合自身工作实际，积极撰写教育教学论文。 2、持续更新教育观点，能在现代人才观、质量观和以人为本促动主动发展的教学观的指导下，逐步提升教育教学活动质量；联系教改实际展开教育科研，结合课堂实践，寻找研究切入点。 3、学习新的教育技术、教学方法，能利用多种形式、多种方法、多种教学媒体实行教学。 第二年： 1、积极投身教育科研的改革与实践，在实践中持续探索、感悟、反思，使自己由合格、称职走向成熟。 2.再练基本功，夯实基础。从备课、上课、辅导学生上下功夫，并且坚持与