14学案设计第二版0001.docxVIP

九二Jit 九二Jit 学案设计 I | I |优秀教案| YOUXJUHAOAJ 学案设计 14应有格物致知精神 学习目标 1. 了解 格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性 ，从整体上把握文章内容。 学习 摆事实、讲道理”的论证方法。 结合自身学习实际，积极争取做一名注重实践、有开拓精神的人。 学习过程 、知识链接 题目解说 格物”和致知”出自《礼记 大学》：致知在格物，物格而后知至。”格物”就是推究事物的 原理，致知就是获得知识。前者是后者的手段 ，后者是前者的目的。标题就是本文的中心论 点。 2?作者名片 丁肇中（1936 —）,美籍华裔物理学家,1936年生于美国，祖籍山