鲁迅美术学院工业设计专业的教学资源建设情况.docVIP

鲁迅美术学院工业设计专业的教学资源建设情况 课程建设方面 工业设计专业现有设计基础、专业设计、设计实践3个课程主体，及产品设计、家具设计、公共设施设计、交通机具设计4个课题方向，专业必修课20门，专业任选课8门，多年来在精品课建设中取得辽宁省级精品课程2门,校级精品课程3门，为工业设计专业进一步深化教学改革，完善课程体系建设，寻找到了新的教学支撑点。 2010年3月，工业设计专业《交通机具设计》课程被辽宁省教育厅评选为“省级精品课程”。 2013年8月，工业设计专业《交通机具设计》课程被辽宁省教育厅评选为“辽宁省研究生精品课程”。 教材建设方面 本专业目前使用的教材是由杜海滨、薛文凯老师主持编写，全体教师共同参编的《中国高等院校工业设计专业重点教材·工业设计教程》，2010年6月该书由北方联合出版传媒（集团）有限公司辽宁美术出版社出版发行。教材由设计基础、专业设计、创新实践三个卷本组成，并配有全套教学光盘，每卷均依照专业教学大纲的要求编写，从设计基础——设计方法——设计实践三个方面系统规范的介绍了相关课程的开设目的、教学要求、重点内容和作业指导等。同时结合课题实际，将设计创新、理论分析、实践创新等环节展开、深化到教学的全过程。 2014年11月经过多轮遴选和严格评审被教育部正式评定为“十二五普通高等教育国家级规划教材”成为国内高校工业设计学科中最具权威性和系统性的专业教材，构建起了鲁迅美术学院工业设计学科理论与实验相融合，教材与课程相配套的一体化办学特色。为实现学科的持续发展和学术创新奠定了新的理论基础和实践支撑。 实验教学建设方面 鲁迅美术学院工业设计实验教学中心成立于2001年，是国内较早开展工业设计实验室建设和实验教学改革与创新的美术院校之一。2009年10月被评为国家级实验教学示范中心建设单位，2012年12月被教育部正式批准为“国家级实验教学示范中心”。目前实验室的类别、规模及实验设备的种类、性能、功效等都达到了国际先进、国内一流水准。中心既保留有传统的手工制作工艺，又有先进的快速成型系统，按其功能特点分别承担不同层次的实验课程和实验项目。各实验室的设备、加工技术手段既能单独形成系统，又能优势互补，不但可以满足实践教学的需要，还可进一步整合各专业方向的实验平台，形成功能全面、结构合理、技术先进的综合实验教学体系。我中心现已形成知识、能力、素质全面协调发展的人才培养模式，基础课程强调“学中做”、实践课程强调“做中学”的立体式教学布局，取得了显著成效。下一步，工业设计专业将在现有实验室的基础上，规划在三年内，重点建成《汽车造型设计实验室建设项目》、《虚拟现实实验室建设项目》两大高端实验室及《快速成型实验室、金属加工实验室补充建设项目》，持续完善教学实验平台的建设，在信息、设备、资源及实验室系统配套上形成互补，使我们实验教学的整体水平再上一个新台阶。 2006年10月，工业设计专业被辽宁省教育厅评为工业产品设计“辽宁省艺术类人才培养基地”。 2009年6月，工业设计实验教学中心被辽宁省教育厅确定为“省级实验教学示范中心”。 2010年5月，鲁迅美术学院工业设计实验教学中心被沈阳市科技局、沈阳市科学技术学会评为“沈阳市工业设计科普基地”。 2012年12月，鲁迅美术学院工业设计实验教学中心通过教育部的评估被评为“国家级实验教学示范中心”，成为国内唯一的工业设计专业国家级实验教学中心。