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劲松四小试学精讲课堂教学精品备课学科品德与社会课题源远流长的历史授课教师教学内容绵延不绝五千年教学目标通过朝代顺序歌的学习和朝代排序活动学生初步了解中国历史朝代顺序通过历史事件和历史故事等资料的搜集和整理知道简单的公元纪年的方法和计算年代的方法学生通过不同渠道搜集历史事件故事等资料培养学生搜集信息整理信息的能力渗透做国际的我特别体现其中的心有祖国领域教学重难占重点通过朝代顺序歌的学习和朝代排序活动学生初步了解中国历史朝代顺序通过历史事件和历史故事的搜集和整理知道简单的公元纪年的方法和计算年代的方
劲松四小试学精讲课堂教学精品备课
学科
品德与社会 课题 源远流长的历史 授课教师
教学内容
绵延不绝五千年
教学目标
1通过朝代顺序歌的学习和朝代排序活动，学生初步了解中国历史朝代顺序。
通过历史事件、和历史故事等资料的搜集和整理，知道简单的公元纪年的方 法和计算年代的方法。
学生通过不同渠道搜集历史事件、故事等资料，培养学生搜集信息整理信息 的能力。
渗透“做国际的我”，特别体现其中的“心有祖国”领域。
教学重难 占
重点：通过朝代顺序歌的学习和朝代排序活动，学生初步了解中国历史朝代顺 序。通过历史事件和历史故事的搜集和整理，知道简单的公元纪年的方法和计 算年代的方法。
难点：通过历史事件
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