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- 2020-10-27 发布于天津
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平行四边形的性质教材来源初中八年级数学下册教科书人民教育出版社版内容来源初中八年级数学下册第十八章第一节课题平行四边形的性质课时第二课时授课对象八年级学生设计者余耀霞巩义市小关镇第一初级中学目标确定的依据课程标准相关要求探索并证明平行四边形的性质定理平行四边形的对角线互相平分教材分析平行四边形的性质是平行线和三角形知识的应用和深化是学习矩形菱形正方形的必备知识是证明线段相等角相等的重要依据本课主要探究平行四边形对角线互相平分这一性质学情分析八年级学生几何学习正处在试验几何向论证几何的过渡阶段对于
18.1.1平行四边形的性质
教材来源：初中八年级《数学（下册）》教科书/人民教育出版社
2013 版
内容来源：初中八年级《数学（下册）》第十八章第一节 课 题：平行四边形的性质 课 时：第二课时
授课对象：八年级学生
设计者：余耀霞/巩义市小关镇第一初级中学
目标确定的依据
1、 课程标准相关要求
探索并证明平行四边形的性质定理：平行四边形的对角线互相平分。
2、 教材分析
平行四边形 的性质是平行 线和三角 形知识的应用 和深化，是 学习矩 形、菱形、正方形的必备知识，是证明线段相等、角相等的重要依据 。本
课主要探究平行四边形对角线互相平分这一性质。
3、 学情分析
八年级学生几何学
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