(大班智力游戏活动教案)你说我猜教案(附教学反思).docxVIP

你说我猜教案 (附教学反思 ) 大班智力游戏活动你说我猜教案 (附教学反思 )主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征，在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看你说我猜教案吧。 设计思路： 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。 本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者 根据同伴提供的信息来猜物体或事件。 游戏中选取的一些与中国 有关的内容，能激发幼儿热爱祖国之情， 提高幼儿的思维、 表达 及归纳能力。 活动目标： 1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。 2.、在游戏中了解一些与中国有关的事和物， 激发幼儿热爱祖国之 情。 3、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： PPT我的祖国 等主题活动的幼儿前期经验准备。 活动过程： （一）说说游戏，交代规则 1、兴趣激发：师：今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏，是什 么了？请看大屏幕。嗯对了！《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘 密，要请你们每个人来猜一猜哦。 2、倾听规则：师：好，我来说说规则， 请听好：请一位小朋友猜， 其他