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第节声音的特性教学目标知识与技能了解声音的特性知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关响度跟发声体的振幅有关不同发声体发出乐音的音色不周过程与方法通过做音调与频率有关的实验和响度与振幅有关的实验进一步了解物理学研究问题的方法培养学生科学探究的能力情感态度与价值观体会现实世界物体的发声是丰富多彩的从而热爱世界热爱科学热爱生活教学重点音调响度音色的概念及其相关因素教学难点探究决定音调响度的因素教学用具钢尺若干示波器音叉乒乓球系有细绳铁支架口琴笛子小提琴录音磁带录音机教学方法探究法演示法教学设计一师一优课
第2节声音的特性
教学目标
知识与技能
1?了解声音的特性。
知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。
不同发声体发出乐音的音色不周。
过程与方法
1 .通过做音调与频率有关的实验”和响度与振幅有关的实验”,进一步了解物理 学研究问题的方法。
培养学生科学探究的能力。
情感、态度与价值观
体会现实世界物体的发声是丰富多彩的,从而热爱世界,热爱科学,热爱生活。
教学重点
音调、响度、音色的概念及其相关因素。
教学难点
探究决定音调、响度的因素。
教学用具
钢尺(若干)、示波器、音叉、乒乓球(系有细绳)、铁支架、口琴、笛子、小提琴、录音 磁带、录音机。
教学方法
探究法、演示
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