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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二蚂蚁做操教学设计府谷县庙沟门第二小学刘青云一教材依据在本节课是学生在熟练地掌握了表内乘法并学会了整十整百数乘一位数的口算方法的基础上学习两位数乘一位数的乘法是本单元的第六单元乘法起始课也是以后进一步学习乘除法的基础二设计思路我结合蚂蚁做操的这一情境图在解决一共有多少只蚂蚁这一问题的过程中借助直观模型一一点子图理解两位数乘一位数的算理巩固口算方
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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《蚂蚁做操》教学设计
府谷县庙沟门第二小学 刘青云
一、 教材依据
在本节课是学生在熟练地掌握了表内乘法，并学会了整 十、整百数乘一位数的口算方法的基础上，学习两位数乘一 位数的乘法，是本单元的（第六单元：乘法）起始课，也是 以后进一步学习乘、除法的基础。
二、 设计思路
我结合“蚂蚁做操”的这一情境图，
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