感恩有你作文600字正式版.docx

感恩有你作文 600 字 在现时生活中， 每一个人都有自己所要的尊敬、 感激、贴心、牵挂的人。 他们可能风格迥异。 我最欣赏的人是我的奶奶。 我的奶奶已经年过七十，个子比我还低，不只是奶奶老了，还是我长了。尽管如此，奶奶现 在身体还是很健康，干起活来还是很有劲。 在干活方面，我也很欣赏奶奶。 我家有几块地， 每年都会与别人家一样， 种上该种的农作物。 要知道， 粮食并不是只需要种 好就坐等收粮的。其间还需要拔草、杀虫、撒肥料、浇水等工作。我家呢，人口最多但能干 这些活的却没有几个。想想只有奶奶，爸爸妈妈爷爷哥哥可以干， 但再想想，爷爷的腿脚不 便，妈妈的身体不好，哥哥还要上学，爸爸还有工作边只剩下奶奶了。 有一年夏天， 家里地里种的玉米还要拔草。 那块地并不小， 奶奶骑着自己的小三轮装了两大 瓶凉水，踏上了拔草之路。 当时我也是正游手好闲的在家里， 我便随着奶奶来到了地里拔草， 太阳当空照，奶奶背起锄头，戴上草帽，便下地去了，我只是坐在小板凳上发拔着草，只是 这样我的脸上还流着汗，想想奶奶这时又会有多累呢？ 在整理方面我也是很欣赏奶奶的。 在我家新院门口两侧都是平坦的小块地， 但因长久不用， 上面堆满了砖头， 奶奶因为好劳动， 毕竟从那个年代走过来的， 不忍着看着它荒废， 便把砖头围成一面不高的墙围了一圈。 墙里 面则是一半种上的蔬菜一半种上各种花， 而另一侧则全部种上菜， 你可以看到我家只要有一 块闲地，奶奶便会种上各种不同种类的蔬菜。 感恩有你，我亲爱的奶奶。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本 《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了“针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货” ， 可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一