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健康教育工作制度
一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管,其主要职
能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作,将医院
健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容
之一。
二、公共卫生科为健康教育职能科室, 设健康教育专干1名,
其主要职能是具体负责全院日常的健康教育工作。
三、各科室科主任总负责,并指定专人负责本科室健康教育
工作。
四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识,对住
院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育,
提高医务人员健康水平和生活质量等。
五、设立健康咨询室,解答来询者提出的各种健康问题,帮
助个人避免或消除不良心理因素,做出健康行为决策,以增
进大众的身心健康,满足群众不断增长的健康需求,咨询要
留有记录。
六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教
育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。
七、结合各时期防病工作重点, 积极开展院外健康教育活动,
利用宣传栏等载体,定期向市民传授身心发育发展知识和传
. .
染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,同时,要
通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意
识和预防保健技能。
八、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利
用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环
境整治宣传工作。
九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,
通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与
总结,并督促其整改, 不断促进健康教育工作的提高与完善。
十、规范整理各种工作资料,做到条理分明,查阅方便,要
有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管
健康教育素材、 记录、 总结、评价等资料, 包括文字、 图片、
影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便
工作考核和效果评价,提高健康教育质量。
. .
健康教育工作职责
一、 提出本院健康教育的年度和阶段性工作计划,并参与组
织、实施。
二、负责健康教育活动的组织实施,及时完成记录和工作总
结,健康教育资料、档案的整理和收存。
三、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指导,
参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。
四、组织对本院医护人员进行健康教育业务培训和考核。
五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备,编印、制
作和发放健康教育资料。
六、与当地健康教育机构加强联系,争取业务技术指导和合
作;负责健康教育的调查研究和效果评价。
七、负责指导本院所属的健康教育工作。
八、完成上级主管部门下达的其他任务。
. .
健康教育领导小组工作职责
一、全面负责、协调全院的健康教育工作,研究、决策健康
教育工作的重要事项。
二、建立和完善本单位健康教育组织网络,抓好本院内各科
室的健康教育网络建设。
三、根据上级主管部门的要求,组织医院职工积极参加健康
教育活动,及时解决工作中出现的问题。
四、制定健康教育工作的职责和工作制度。
五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。
六、合理地购置健康教育设备,指导、安排健康教育资源的
分布、配置等。
七、对全院的健康教育工作进行考核、评价,并制定相应的
奖惩措施。
. .
医院岗位人员健康教育工作责任制
一、导医员:解答病人就诊疑问,做好病人就诊指导工作,向病
人或其家属发放相关健康教育宣传资料;
二、门诊护士:引导病人按照就医程序正确就诊,解答病人的各
种疑问, 向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料, 引导病人
观看医院健康教育视屏;
三、门诊医生
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