完整版本语文阅读理解正确的解题方法总结及技巧一某句话在文中.docVIP

语文阅读理解正确的解题方法和技巧 （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点 ；渲染气氛（散文），埋下伏笔（ 叙 文章）， 置 念（小 ，）， 下文作 ； 下文； 2、文中：承上启下； 下文； 上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主 （ 叙 文章文章）；照 开 （ 文、 叙 文章文、小 ） （二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（ 2） 合句子 境。 1、比 、 人：生 形象； 答 格式：生 形象地写出了＋ 象＋特性。 2、排比：有气 、加 气、一气呵成等； 答 格式： 了＋ 象＋特性 3； ：引起 者注意和思考； 答 格式：引起 者 ＋ 象＋特性的注意和思考 反 ： ，加 气等； 4、 比： 了 ?? 突出了 ?? 5、反复： 了 ?? 加 气 （三）句子含义的解答： 的 目，句子中往往有一个 或短 用了比 、 比、借代、象征等表 方法。答 ，把它 所指的 象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ ：不行。因 准确生 具体地写出了 ?? 形容 ：不行。因 生 形象地描写了 ?? 副 （如都，大都，非常只有等）：不行。因 准确地 明了 ?? 的情况（表程度，表 限制，表 ，表范 等）， 了后就 成 ?? ，与事 不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因 ： （1）与人 事物的（由浅入深、由表入里、由 象到本 ） 律不一致。 （2） 与上文是一一 的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置 表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社 会现实，指出其积极意义或局限性等。 总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手： 1细读标题和注 释； 2分析意象； 3品味意境； 4联系作者。第二步，弄清技巧： 1把握形象特点； 2辨析表达技巧； 3说明表达作用。第三步，评价内容观点： 1概括主旨； 2联系背景； 3分清主次； 4全面评价。 答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。 易混术语区分（一） “方式、手法 ”的区分 艺术手法，又叫表达技巧，包括： ①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。 ②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为 静、动静结合、以小见大、开门见山。 ③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反 复。（二） “情”、“景”关系区别 借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。 “借景抒情 ”表 达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见 “情”不见 “景 ”； “寓情于景 ”、“情景交融 ”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见 “景”不见 “情 ”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。 （三）描写的角度 常见的角度有：形、声、色、态、味。 “形 ”、 “色 ”是视觉角度； “声 ”是听觉角度； “态”分为 动态和静态； “味”是触觉角度。