小学三年级的下册的语文第一单元复习复习总结课学习教案.doc

三年级下册语文第一单元复习课教案 复习内容： 本组教材以“热爱大自然”为主题，安排了三篇讲读课 文 : 《燕子》、《古诗二首》、 《荷花》，一篇阅读课文《珍 珠泉》。本组以不同的角度向我们展示了生机勃勃、姹紫嫣 红的春天和美丽的荷花景象，从中选编课文，让学生感受大 自然景色的美好，培养学生留心观察身边事物的好习惯。 复习目标： 复习学过的字词，通过多音字、形近字区别、易错字指 导使学生巩固所学的生字。 1、 通过对课文内容的理解回顾积累描写大自然的好词、 佳句、名段欣赏，并把积累的语言运用到实践中去。 2、 通过不同形式的朗读，体会理解大自然的美好，进一 步感受作者热爱大自然的思想感情。 复习准备： 1、 学生准备积累描写大自然的好词佳句、古诗名句。 2、 教师播放歌曲《春天在哪里》，让学生感受学习的快 乐。 一、 创设情景导入： 1、 同学们，我们已经结束了本单元的学习，这节课我们 进复习一下本单元的主要内容， 让我们一起享受一下复习的 快乐！请欣赏歌曲《春天在哪里》，学生一起唱。 2、 师：春天美吗 师：是啊，春回大地，万物复苏。大自然充满生机，我们这一单元就是以“热爱大自然”为题，走进大自然，发现大自然的美！我们唱完了歌曲，下面一起复习本单元课文。 （设计意图，转变复习的枯燥无味，使学生乐学，从欣赏音乐中提高学生的复习兴趣。） 二、 复习生字词 出示小黑板字词 复习生字： 1、 自己读。 2、 问学生又不懂的地方请举手。 重点检查：掠 倦 奏 泼 荡 3、 齐读 4、 复习多音字 （ 1）、出示多音 字： 漂 奔 钻 横 泡 露 2）、谁能用这些词组词 3）、指名回答。 学生读，师指导易错的地方。 5、指导书写： 倦 漾 演 （ 1）、学生书空 （倦：右边两横，学生容易写成三横；漾：下面不要写 成水。演：里面不要少一横。 以笔划、笔顺为指导，以点带面说说记字的方法。 2）、复习字词听写 3）、展示纠正 6、复习形近字：（ 1）、 奏 ---- 凑 浸 ----- 侵 滨 ----- 宾 2）、指名组词区别三、复习古诗 （一）复习古诗 1、学习古诗、背诵古诗，说说诗中描绘了那些景物表 达了作者什么样的思想感情 2、你还知道那些描写春天的诗句，名言名句，我们来 进行比赛 . 3、有感情地朗读古诗 四、结束语 这节课，我们学习了本单元字词，回顾描写了大自然 的好句佳词及古诗欣赏，名段欣赏，大家从中享受了美，让 我们走进大自然，感受家乡的魅力，用自己手中的笔描绘家 乡，描绘大自然的美！