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课题一元二次方程复习教师李相萱班别九年级四班科目数学课型要素组合方式为主课时分钟时间年月日经历了一元二次方程解法的复习总结过程记住了一元二次方程解法的基本步骤并能选择适当的方法解一元二次方程并提高解一元二次方程能力通过一元二次方程解法的复习总结过程培养学生探索与合作能力和对中考必胜的信心重点复习难点元二次方程解法的元二次方程解法的灵活应用与中考零接触培养学生对中考必胜的信心通过图形和响亮的爆炸声来刺激学生的视觉和听觉从而激发学生的求知欲通过对一元二次方程的定义及解法进行复习利用传统法展示出一元次
课题:一元二次方程复习 教师:李相萱
班别:九年级四班
科目:数学
课型:要素组合方式为主
课时:45分钟
时间:2012年12月 日
1.经历了一元二次方程解 法的复习总结过程,记住了 一元二次方程解法的基本 步骤,并能选择适当的方法 解一元二次方程,并提高解 一元二次方程能力。
2通过一元二次方程解法 的复习总结过程,培养学生 探索与合作能力和对中考 必胜的信心。
重点: 复习 难点:
元二次方程解法的
元二次方程解法的
灵活应用
4?与中考零接触培养学生对中考 必胜的信心。
通过图形和响亮的爆 炸声来刺激学生的视 觉和听觉从而激发学 生的求知欲
1.通过对一元二次方程的定 义及解法进行复
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