小学各年级的的作文要求.docxVIP

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  • 2020-10-26 发布于山东
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新课标对教学提出了新的训练体系,即: (1-2) 年级学生要求达到“乐于表达”;中( 3-4 )年级学生要求达到“学会表达”;高( 5-6 )年级学生要求达到“自由表达”。 新课标从根本上改变了过去的那种只注重语言训练的做法,转而重视情意训练,即: 针对低( 1-2 )年级学生应强化“词句训练”; 针对中( 3-4 )年级学生应强化“段的训练” ; 针对高( 5-6 )年级学生应强化“篇章训练”。 低年级段: 小学一年级作文要求: 写作目的 写作内容 写作形式 1. 对写话有兴趣; 1、通过看图、影视节 观察写话;用词造 2. 能够把句子写完 目、观察周围事物等,写 句;仿句练习。 整、通顺。 几句完整、通顺的话; 2、能运用阅读好生活 小学二年级作文要求: 写作目的: 能乐于表达自己 看到的、听到的、想到的事物; 能写几句连贯、 通顺的话;能写留言条、请假条; 学写简单的日 记。  中学过的词语造句,并根 据表达的需要,学习正确 使用“句号、问号、叹 号”等符号。 写作内容 写作形式: 1. 从能看图并展开 看图写话;观察日 想象、观察大自然和周 记;用词造句;连句成 围的事物,写几句连 段;结合阅读练习,仿 贯、通顺的话,逐步向 写、续写。 连句成段过渡; 2. 能用几个词语写 几句连贯、通顺的话; 3. 会写留言条、请 假条。学写简单的日 记。 中年级段: 小学三年级作文

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