郑州教师招聘中学教育心理学练习题含答案 .pdfVIP

2018 年郑州教师招聘中学教育心理学练习题含答案 1：生理自我成熟的时间是（） 单项选择题 A、3 岁左右 B、5 岁左右 C、6 岁左右 D、7 岁左右 2 ：心理健康就是没有心理疾病。（） 判断题 对 错 3：定势对迁移的发生起着促进作用。（） 判断题 对 错 4 ：有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做 （） 单项选择题 A、调查法 B、观察法 C、实验法 D、教育经验总结法 5：1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（） 单项选择题 A、陶行知 B、蔡元培 C、潘菽 D、廖世承 6 ：在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（） 单项选择题 A、并列学习 B、上位学习 C、下位学习 D、总括学习 7：对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。 单项选择题 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、上位学习 8：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（） 单项选择题 A、可变性 B、稳定性 C、永恒性 D-不可知性 9：根据学生学习是被动的还是主动的，可以区分接受学习和发现学习。（） 判断题 对 错 10：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。 单项选择题 A、有影响 B、没有影响 C、几乎没有影响 D、有实质性影响 11：下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（） 单项选择题 A、程序教学 B、跳级 C、复式教学 D、能力分班 12：布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（）。 单项选择题 A、应用 B、分析 C、评价 D、综合 13：形成性评价通常发生在（）。 单项选择题 A、教学过程之前 B、学生毕业时 C、教学过程之后 D、教学过程之中 14：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（） 判断题 对 错 15：经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于（） 单项选择题 A、消极型非正式群体 B、正面型非正式群体 C、中间型非正式群体 D、破坏型非正式群体 16：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。 单项选择题 A、内部而稳定性的归因 B、外部而不稳定的归因 C、外部而稳定性的归因 D、内部而不稳定的归因 17：学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、自我强化 18：按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（） 单项选择题 A、正常焦虑 B、现实性焦虑 C、神经性焦虑 D、道德性焦虑 19：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（） 单项选择题 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、道德水平 20 ：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（） 单项选择题 A、一般目标和具体目标相结合 B、集体目标和个人目标相结合 C、难度适中 D、便于检测 21 ：奥苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（） 判断题 对 错 22 ：某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。 单项选择题 A、仁慈专断型 B、放任自流型 C、民主型 D、强硬专断型 23 ：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 24 ：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（） 判断题 对 错 25 ：遇到挫折时，表现出焦虑不安、烦闷异常，属于正常反应。（） 判断题 对 错 26 ：韦纳认为学生的成功动机应当归因于（）的因素。 单项选择题 A、内部的、不稳定的、可控的 B、内部的、稳定的、不可控的 C、外部的、不稳定的、可控的 D、外部的、不稳定的、不可控的 27 ：桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律” 的是（） 单项选择题 A、效果律 B、准备律 C、练习律 D、强化律 28 ：__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题 A、教师领导风格 B、班级 C、学校 D、年级 29 ：学