北师大版初三数学上册课后作业.2平行线分线段成比例课后作业.docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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北师大版初三数学上册课后作业.2平行线分线段成比例课后作业.docx

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内容：例1、如图，在BC中，E、F分别是AB和AC上的点，且EFllBC, (1 ) ?如果AE = 7Z FC = 4 ,那么AF的长是多少？ (2 ) ?如果AB = 10z AE=6 , AF = 5，那么FC的长是多少？课堂练习： 1、如图，已知 I1//I2//I3, (1) ?在图(1)中 AB = 5, BC = 7 , EF=4 ,求 DE 的长。 (2 ) ?在图(2 )中 DE = 6, EF = 7 , AB=5 ,求 AC 的长。 2、如图,在MBC中，D、E分别是AB和AC上的点，且DE IIBC, (1) (1) ?如果 AD = 3.2cm, DB = 1.2cm , AE=2.4cm/那么 EC 的长是多少? (2 ) ?如果 AB = 5cmz AD=3cm , AC = 4cm ,那么 EC 的长是多少？ A 目的：通过对平行线分线段成比例定理的简单应用,规范书写格式，培养学生严谨的逻辑推理能力，深化对知识的理解。效果：由学生直观操作得出的结论与简单推理进行有机结合，是对探索活动的自然延续^必要发展，实现理性升华，培养语言表达能力。课堂小结: 内容：本节课你有哪些收获？目的：通过师生反思评价，实理知识的系统归纳，对知识和方法进行总结，并通过作业和考题全面巩固平行线分线段成比例定理及其推论。效果，学生都能归纳出：1、两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例； 2、平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截得的对应线段成比例。布置作业:知识技能1、2、问题解决3、4.