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- 2020-10-26 发布于天津
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§.3二次根式的运算(3)
[学习导言]:1我们根据题意找出哪些是已知的量、哪些是所求的量吗? 2.学会运用二次根式的运算解决有关的实际问题.
课前尝试:读一读试一试改一改
【读一读】 读一读教材 P16- P18
【试一试】
1、 一道斜坡的坡比为1: 10,已知AC=24m,贝U
坡比1: 10即为线段 与 的比值;
⑵由已知AC = 24m可求出线段 的值为 ;
(3)再用 定理求得斜坡 AB的长为 m。
2、 Rt /ABC 中,/ C=90°, AB=c , BC=a , AC=b ,
(1)若 a:c=l,则求 b:c ⑵若 a:c 、2:.3 , c 6_3,求 b
2
解: (1)由 a : c= 可设 a=
利用 定理可求彳得匚
由上可得b:c=
⑵由 a:c . 2 : .,3,c 6.3 可求得 a=
由 定理可得b=
3、在等腰三角形 ABC 中,AB=AC= 2 5 , BC=8,求 S/abc.
课内对话:
改一改、理一理、辨一辨、练一练、审一审
【理一理】审视下面的学习要点,思考提岀的问题
【辨一辨】
例1?扶梯AB的坡比(BE与AE的长度之比)为1: 一男孩从扶梯走到滑梯的顶端,然后从滑梯滑下,求:
(1)求扶梯AB的高BE的长;
⑵求扶梯AB的长;
求滑梯CD的长;
求该男孩经过的路程。
3 1
0.8,滑梯 CD 的坡比为 1:
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