沙湾区2013届初中二调化学试题.docxVIP

CO 2 中毒 沙湾区 2013 年初中毕业调研考试 化 学 相对原子质量：Ｈ－１ C— 12 O — 16 Cl —35.5 Ca — 40 一、选择题 （每小题只有一个正确答案） ．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 A ．海水晒盐 B ．风力发电 C ．太阳能取暖 D ．煅烧石灰石制生石灰 ．下列物质的用途，利用了其物理性质的是 A ．用一氧化碳冶炼金属 B ．用氢气作火箭的燃料 C ．用干冰人工降雨 D ．用熟石灰改良酸性土壤 19 ．新修订的《环境空气质量标准》增加了 PM2.5 监测指标。 PM2.5 是指空气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧。下列有关说法错误的是 ．空气是混合物 ． PM2.5 与形成灰霾天气无关 ． PM2.5 专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性 ．大力发展电动车、减少燃油汽车的尾气排放量可改善空气质量 化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是 ．焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题 ．为了加强化食品的色、香、味，可以大量使用添加剂 ．加碘食盐和铁强化酱油都可补充人体必需的微量元素 ．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效 ．铝在生产生活中的应用非常广泛，根据下列示意图，不能得到的信息是 ．铝是地壳中含量最多的金属元素 ．铝原子的质子数、核外电子数均为13 ．铝元素的相对原子质量为26.98 D ．在化学变化中每个铝原子可失去 3 个电子变成 Al 3+ ．以下对生活中一些事实的解释不合理的是 ．铁栏杆涂上油漆，是为了防止生锈 B ．热水器安装烟筒，是为了防止 ．和面时加入小苏打，是为了馒头松软可口 ．油锅着火时盖上锅盖，是为了隔绝空气 ．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列解释错误的是 A ． 6000L 氧气加压下可装入容积为 40L 的钢瓶中——分子之间有间隔 B ． NaOH 和 Ca （ OH ） 2 化学性质相似——电离时生成的阴离子都是 OH ﹣ ．稀有气体可作保护气——原子核外电子达到相对稳定结构 ．金刚石、石墨和 C 60 物理性质差异很大——它们是由不同种原子构成 ．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系） 。下列分类中不正确的是 选项 A B C D 甲 常见的合金 常见的碱 常见的有机物 常见的还原剂 乙、丙 生铁、不锈钢 烧碱、纯碱 甲烷、乙醇 木炭、一氧化碳 25 ．葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康，化学式 C 6 H 12 O6 下列有关说法错误的是 1 ．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B ．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6 ： 1 ： 8 C ．糖类俗称“碳水化合物” ，说明葡萄糖就是由 C 和 H 2 O 组成的混合物 ．除葡萄糖所属的糖类外，六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水 ．下列通过实验得出的结论正确的是 ．白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性 ．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氧气和氢气组成的。 ．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，说明该气体一定是二氧化碳 ．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液可能是碱溶液 ．下列设计的实验方案中，不能达到实验目的的是 ．用紫色石蕊试液，鉴别氯化钠、氢氧化钠溶液和稀盐酸 ．用食醋除去水壳中的水垢 ．加入适量稀硫酸， 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 ．用灼烧闻气味的方法，区分羊毛线和棉线 ．图一中甲、 乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化， 其中可能符合图二所示变化关系是 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 29 ．下面是初中化学中几个重要的对比实验， 不能达到目的 是 30 ．某化学小组的同学利用混有少量 CO 2 的 CO 气体还原氧化铁， 并验证反应后的气体产物。 实验 室现有下图所示实验装置（可重复使用） 。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是 Fe 2O 3 Ca （ OH ）2 溶液 NaOH 溶液 气囊 A．甲→乙→丙→丁 B ．甲→丙→乙→丁 C ．乙→甲→丙→乙→丁 D ．乙→甲→丙→甲→丁 六、填空题（每空 1 分，共 16 分） ．自来水是我国目前主要的生活饮用水，请根据所学化学知识填空。 （ 1 ）自来水属于 （填“纯净物”或“混合物”） 。 2 ）自来水中含有少量的氯离子，氯离子的符号是 3 ）常用的净水方法有 _______(写出一种即可 )。 ．南海是我国的固有领海，蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等。 （ 1 ）南海海域鱼类众多，产量丰富。鱼类能提供的营养素主要为 。 （ 2 ）南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地。写出其中一种化石燃料 。 2 （ 3 ）