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备书本
20XX——20XX年下学期
学校：
学科：
年级：
班级：
姓名：
课题：1、茶艺
教学目标：
学会泡茶方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会正确泡茶，陶冶性情
教学准备：
茶壶、茶杯、公道杯、烧水壶、茶叶等
教学过程：
介绍茶艺导入
检验材料工具准备情况
学习泡茶
师介绍泡茶步骤和方法
老师示范操作，学生观察
学生复述方法步骤
小组练习泡茶
小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：2、制作蛋糕
教学目标：
学会制作蛋糕方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会制作蛋糕，陶冶性情
教学准备：
烤箱、烤盘、筛网、牛奶、鸡蛋、白糖等等
教学过程：
出示蛋糕谈话导入
检验材料工具准备情况
学习制作蛋糕
师介绍制作蛋糕步骤和方法
老师示范操作，学生观察
学生复述方法步骤
小组练习制作
小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：3、钢笔修理
教学目标：
学会修理钢笔方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
陶冶学生性情，培养勤俭节省好习惯。
教学重、难点：
学会修理钢笔方法，培养勤俭节省好习惯
教学准备：
有问题钢笔数只、零号砂纸、蜡烛、火柴、小针等
教学过程：
出示有问题钢笔谈话导入
检验材料工具准备情况
学习修理钢笔
师介绍钢笔不出水或出水不顺畅修理方法
老师介绍钢笔漏水修理方法
笔尖刮纸修理方法
老师示范操作，学生观察
学生复述方法步骤
学生练习
小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：4、水龙头漏水修理
教学目标：
学会修理水龙头漏水方法，培养严谨作风和学习态度。
陶冶学生性情，培养勤俭节省好习惯。
教学重、难点：
学会修理水龙头方法，培养勤俭节省好习惯
教学准备：
已损坏一般水龙头数只、扳手、剪刀、厚胶布等
教学过程：
出示有问题钢笔谈话导入
检验材料工具准备情况
学习修理漏水水龙头
师介绍修理方法步骤
老师示范操作，学生观察
学生复述方法步骤
学生练习
小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：5、自行车保养方法
教学目标：
1、学会保养自行车方法，培养严谨作风和学习态度。
陶冶学生性情，培养勤俭节省好习惯。
教学重、难点：
学会保养自行车方法，培养勤俭节省好习惯
教学准备：
挂图和课件
教学过程：
出示自行车图片谈话导入
检验材料工具准备情况
学习自行车保养方法
师介绍保养自行车方法步骤
老师课件演示讲解，学生观察
学生复述方法步骤
学生练习
小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：6、制作山水盆景
教学目标：
1、学会制作山水盆景方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
2、陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会制作山水盆景，陶冶性情
教学准备：
泡沫塑料、小石块、橡皮泥、绿色植绒纸、盆框等等
教学过程：
一、出示山水盆景谈话导入
二、检验材料工具准备情况
三、学习制作山水盆景
1、师介绍制作山水盆景步骤和方法
2、老师示范操作，学生观察
3、学生复述方法步骤
4、小组练习制作
四、小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：7、雕刻粉笔笔架
教学目标：
1、学会雕刻粉笔笔架方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
2、陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会雕刻粉笔笔架，陶冶性情
教学准备：
硬质粉笔、砂纸、油漆、废毛笔、小刻刀等等
教学过程：
一、出示粉笔笔架谈话导入
二、检验材料工具准备情况
三、学习制作粉笔笔架
1、师介绍制作粉笔笔架步骤和方法
2、老师示范操作，学生观察
3、学生复述方法步骤
4、小组练习制作
四、小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：7、做灯笼
教学目标：
1、学会制作灯笼方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
2、陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会制作灯笼，陶冶性情
教学准备：
铁丝、小方木块、白色胶布、透明纸、彩色纸、小灯泡等等
教学过程：
一、出示灯笼谈话导入
二、检验材料工具准备情况
三、学习制作灯笼
1、师介绍制作灯笼步骤和方法
2、老师示范操作，学生观察
3、学生复述方法步骤
4、小组练习制作
四、小结
让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。
教学反思：
课题：9、雕刻橡皮印章
教学目标：
1、学会雕刻橡皮印章方法和技能，培养严谨作风和学习态度。
2、陶冶学生性情，提升生活技能。
教学重、难点：
学会雕刻橡皮印章，陶冶性情
教学准备：
长方形橡皮擦、圆木棍、复写纸、圆珠笔、印泥、刻刀等等
教学过程：
一、欣赏印章图片导入
二、检验材料工具准备情
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