同和中学“小手拉大手-同讲普通话”活动方案.pdfVIP

。 同和中学 “小手拉大手，同讲普通话” 活动方案 为了全面贯彻落实《国家通用语言文字法》 ，迎接省级语言 文字规范化学校评估， 加强我校语言文字工作， 增强广大师生的 语言文字规范意识，全面推进素质教育，提升校园文化生活。 一、活动目的 1. 学校是推广普通话，规范语言文字的主阵地，做好学校 普及普通话和用字规范化工作， 对于掌握科学文化知识、 培养创 新精神和实践能力、 全面提高素质， 继承和弘扬中华民族优秀的 传统文化、 培养爱国主义情操、 增强民族凝聚力都具有重要意义。 2 ．为了更好更广泛地宣传语言文字规范化工作，学校不仅 利用课堂教学和校园文化， 还要让语言文字规范化工作走进千家 万户，发动全体师生“走出课堂，把规范的语言文字送到机关单 位” “走出校园，把规范的语言文字送到街头巷尾，送进寻常百 姓家”。 3. 通过“小手拉大手，同讲普通话”的活动的开展不仅将 语言文字规范化工作辐射到学生家庭， 辐射到社区街道， 同时还 营造了种浓厚的“人人讲好普通话， 个个使用规范字” 的良好氛 围。 二、活动要求 以一年一度的 “全国推广普通话宣传周” 为契机， 精心组织， 开展活动， 发放语言文字规范化宣传材料， 宣传语言文字规范化 知识。通过宣传发动，使全社会了解国家语言文字法律法规、 方 针政策、规范标准，增强正确运用规范汉字的能力。 - 可编辑修改 - 。 三、活动安排 （一）活动的准备阶段 1．动员。利用国旗下讲话、召开班主任会议，充分细致地 做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生参加活动的兴趣。 2 ．家长动员。发放《致家长的一封信》，向家长充分宣传 开展本次活动的意义， 听取家长的反馈意见， 尊重家长的合理化 建议， 争取家长对活动最大程度的支持， 尽量避免学生出校后带 来的安全隐患。 （二）活动的实施阶段 1. 参加对象： 7-9 年级全体师生。 2. 活动的组织：少先队大队部 3. 活动开展的时间： 2017 年 10 月 9 日 四、宣传资料 1. 唱推广普通话的歌曲《文明娃》 2. 发放推广普通话的宣传资料 五、注意事项 1．加强学生走出学校的行为教育。遵守纪律，争做文明人。 2 ．加强安全教育，确保交通安全和人身安全。 同和中学 2017 年 9 月 25 日 - 可编辑修改 - 。 欢迎您的下载， 资料仅供参考！ 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件