幼儿大班交通安全教案《马路上的“红绿灯” 》.docxVIP

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  • 2020-10-26 发布于江苏
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幼儿大班交通安全教案《马路上的“红绿灯” 》.docx

幼儿大班交通安全教案《马路上的“红绿灯” 》   幼儿园大班安全教案:   马路上的“红绿灯”   活动目标:   1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。   2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。   3、发展幼儿思维和口语表达能力。   4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。   活动准备:   幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。   用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个   活动过程:   1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。   2、老师交代游戏规则。   3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。   4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。   5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。   游戏:   红绿灯   教学总结:   1、大部分幼儿都能明白红绿灯的意义。   2、下次再上这堂活动时,应注意树立榜样,利用榜样引导幼儿遵守秩序。

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