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- 2020-10-27 发布于天津
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河南城建学院
《操作系统》课程设计说明书
设计题目: 管道通信
专 业: 计算机科学与技术
指导教师: 邵国金郭猛薛冰
班 级: 0814102
学 号: 081410217
姓 名: 金贺
同组人: 李乾坤 邵光光
计算机科学与工程系
2011年1月10日
、八, 、■
刖言
课程设计是检测学生课程效果的重要手段,是训练学生通过所学的知识解决 实际问题的重要方式,同时也是实践性教学中的一个重要环节, 它以某以课程为 基础,可以涉及和课程相关的各个方面,是一门独立于课程之外的特殊课程。课 程设计是让学生对所学的课程更全面的学习和应用,理解和掌握课程的相关知 识。《操作系统》是一门重要的专业课,是计算机理论和应用的核心基础课程。
操作系统课程设计,是一次对多学知识的综合演练,要求学生在操作系统的 设计理念、整体机构、模块划分、数据结构的选择和应用、算法的设计及其实现 等方面,加深对课程基本内容的理解,同时,在课程设计方法以及上机操作等基 本技能和科学作风方面收到比较系统和严格的训练。
在这次的课程设计中我们选择的题目是进程间通信消息机制的设计, 实现消
息的创建、发送和接收及在server端创建一个服务函数,从而形成 C/S通讯模 式。消息机制是消息通过消息队列的方式进行进程间消息的传递, 通过此次课程
设计,全面理解消息机制进程间通信方法。实现把死板的课本知识变得生动有趣
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