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靳凡玮线下观评课活动记录 省 河南省 区域、学校 新密市实验小学 学科 语文 活动名称 观评课 时间 3月 主题、问题 听评四年级语文课 形式 听评课 主持人 靳凡玮 参与人员 四年级语文组和校级领导 活动过程 一 评课 ： 先由执教教师说课，接下来听课教师评课，最后解读语文课程标准。 二 探讨阅读教学目标的制定讨论专题四作业： 阅读教学目标的制定，借鉴本专题课例打磨的方法和过程，用于自己的教学实际，能制订比较切实可行的阅读教学课时目标。 重读自己最近做的一个教学设计，看教学目标是否恰当，可以作哪些修改，并在教研组内交流修改的原因。 2.也可以从所教的学段中选择一篇课文，依据《语文课程标准》的学段目标、文本特点和学生实际，制订恰当的教学目标。在教研组内讨论，把目标修改得简洁、明确，适合学生基础。 主要结论与建议 借鉴本专题课例打磨的方法和过程，用于自己的教学实际，能制订比较切实可行的阅读教学课时目标。 活动反思 与改进 本专题的作业要呈现三项内容：原定教学目标；修改后的教学目标；修改理由。 注意事项： 1.教学目标的主语是学生，一般省略不写，如果出现“让学生??”、“使学生懂得??”等，主语就变成“教师”了，是不符合要求的；2.突出学习语言、培养能力的重点；3.目标表述具体明确，可以操作，可以检测；4.目标的高低、多少、难易适度，适合学生基础。 审核 意见 学校 靳凡玮 姓名：高晓娜 日期:3月