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少教多学课例陈太丘与友期教案哈图布呼镇中心学校吕晓庆教学目标了解古代聪颖机智少年的故事学习古人的智慧诚实守信的美德阅读浅易文言文积累常见的文言词语能借助注释和工具书理解基本内容变换形式诵读力争当堂成诵教学重点诵读课文积累文言词语教学难点元方入门不顾是否失礼教学方法阅读法读时品味人物语言体会人物表达情感探究法交流读时的感受疏通文意理解课文内容评价法在理解的基础上对人物进行评价朗读法反复朗读课文疏通文意理解课文内容熟读背诵合作法交流自己对这篇课文所探究的点进而形成开放式话题教学过程一导入从开学到现在
少教多学”课例
《陈太丘与友期》教案
哈图布呼镇中心学校 吕晓庆
教学目标：
1、 了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信的
美德；
2、 阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书
理解基本内容；
3、 变换形式诵读，力争当堂成诵。
教学重点：
诵读课文，积累文言词语
教学难点： “元方入门不顾”是否失礼？
教学方法：
阅读法：读时品味人物语言，体会人物表达情感。
探究法：交流读时的感受，疏通文意，理解课文内容。
评价法：在理解的基础上对人物进行评价。 朗读法：反复朗读课文，疏通文意，理解课文内容 , 熟读背诵。 合作法：交流自己对这篇课文所探究的点，进而形成开放
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