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丑小鸭初中语文人教课标版教学目标理解丑小鸭的形象在了解故事情节的基础上理解童话的思想意义理解丑小鸭对美的向往和不懈追求学情分析学生对童话这种文学体裁已有初步的了解学起来比较容易学生对童话很喜欢学习积极性会很高二编辑重点难点熟悉安徒生童话了解故事情节理解丑小鸭形象的现实意义教学过程第一学时编辑编辑嫉妒汹迸屐嫉妒汹迸屐讪笑嫉妒来势汹汹沼泽编辑陋讪飕解释下列词活动导入导学达标介绍作者及作品的文学常识引出课文标题作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受是他本人的生活写照在这些打击面前丑小鸭持什么
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3 *丑小鸭 初中语文 人教2001课标版
1教学目标
1、 理解丑小鸭的形象。
2、 在了解故事情节的基础上理解童话的思想意义。
3、 理解丑小鸭对美的向往和不懈追求。
2学情分析
1、 学生对童话这种文学体裁已有初步的了解 ，学起来比较容易。
2、 学生对童话很喜欢，学习积极性会很高。
二L编辑
3重点难点
1、 熟悉安徒生童话。
2、 了解故事情节。
3、
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