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圆周角的课例分析鄯善县第二中学严科教材的地位和作用本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上对圆周角的性质进行探索圆周角性质在圆的有关说理作图计算中有着广泛的应用也是学习圆的后续知识的重要预备知识在教材中起着承上启下的作用同时圆周角性质也是说明线段相等角相等的重要依据之一学情分析九年级学生有较强的自我发展的意识较感兴趣于有挑战性的任务也具备一定的逻辑推理能力所以在教学中应建立数学与生活的联系创设一系列有启发性挑战性的问题情景激发学生学习的兴趣引导学生用数学的眼光思考问题发现规律验证
圆周角的课例分析
鄯善县第二中学 严科
教材的地位和作用：
本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上，对圆周角的性质进行探索，圆周角 性质在圆的有关说理、作图、计算中有着广泛的应用，也是学习圆的后续知识的重要预备知识，在教材中 起着承上启下的作用?同时，圆周角性质也是说明线段相等，角相等的重要依据之一.
学情分析：
九年级学生有较强的自我发展的意识，较感兴趣于有 挑战性”的任务，也具备一定的逻辑推理能力。
所以在教学中应建立数学与生活的联系，创设一系列有启发性、挑战性的问题情景激发学生学习的兴趣， 引导学生用数学的眼光思考问题、发现规律、验证猜想。
教法：问题式教学法，启发式教
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