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小班语言:小波的生日
活动目标:
仔细观察画面,尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友,语言表达清晰。
活动准备:《小玻的生日》ppt
活动过程:
一、观察ppt,引出主题
重点提问:今天小玻请朋友来干什么?
小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友
1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。
(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)
2、重点提问:
(1)你帮小玻找到了谁?
(2)在哪里找到的?
(3)你是怎么发现的?
3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲在窗帘后面,蜜蜂躲在墙壁上,狮子躲在沙发后面。
2020-02-05
活动目标:
仔细观察画面,尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友,语言表达清晰。
活动准备:《小玻的生日》ppt
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一、观察ppt,引出主题
重点提问:今天小玻请朋友来干什么?
小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友
1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。
(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)
2、重点提问:
(1)你帮小玻找到了谁?
(2)在哪里找到的?
(3)你是怎么发现的?
3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲在窗帘后面,蜜蜂躲在墙壁上,狮子躲在沙发后面。
2020-02-05
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重点提问:今天小玻请朋友来干什么?
小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友
1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。
(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)
2、重点提问:
(1)你帮小玻找到了谁?
(2)在哪里找到的?
(3)你是怎么发现的?
3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲在窗帘后面,蜜蜂躲在墙壁上,狮子躲在沙发后面。
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重点提问:今天小玻请朋友来干什么?
小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
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1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。
(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)
2、重点提问:
(1)你帮小玻找到了谁?
(2)在哪里找到的?
(3)你是怎么发现的?
3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲在窗帘后面,蜜蜂躲在墙壁上,狮子躲在沙发后面。
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小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友
1、引导幼儿仔细观察画面,寻找小玻的朋友。
(狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面)
2、重点提问:
(1)你帮小玻找到了谁?
(2)在哪里找到的?
(3)你是怎么发现的?
3、小结:原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑马躲在窗帘后面,蜜蜂躲在墙壁上,狮子躲在沙发后面。
2020-02-05
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小玻请了几个动物朋友呢?
小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。
二、仔细观察画面,寻
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