全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷二.docx

全国教师资格考试《综合素质 ( 小学 ) 》模拟试卷二 全国教师资格考试《综合素质（小学）》模拟试卷二 一、单项选择题 ( 共 29 题，每题 2 分，共 分) 尽管工作压力大， 事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师 ( ) 。 A. 身体素质良好 B. 职业心理健康 C. 教学水平高超 D. 学科知识丰富 某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语 +特长 +等级”的评价标准。学校的做法 ( ) 。 A. 正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B. 不正确，没有体现评价标准的多元化 C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D. 不正确，没有体现评价方式的多样化 下图中，教师的做法违背的是 ( ) 。 A. 教育公平 B. 因材施教 C. 因势利导 D. 循循善诱 某特 教 ： “学生是在犯 中成 起来的，因此，要允 他 犯 ，要正确 待 他 犯的 ??”， 一 法体 了 ( ) 。 A. 教育要重 程，不重 果 B. 学生是 展的人， 理解孩子的 C.要忽 学生所犯 D. 学生是独特的 人， 因材施教 沿海地区的教 根据本地区沿海的气象的特点，研 了沿海防灾防 的 程， 并在全区 行推广授 ， 明老 的角色是 ( ) 。 A. 学生学 的指 者和促 者 B. 程的建 者和开 者 C. 堂教学的管理者 D. 堂教学的 者 数学 上，老 在 解例 的解法， 小明突然 手 ，他想 大家演示例 的另一种解 法，老 恰当的 理方式是 ( ) 。 A. 不予理睬， 堂教学 B. 稍作停 ， 批 学生影响 堂秩序 C. 小明上 台 大家演示 D. 跟小明 下 “春蚕到死 方尽，蜡炬成灰泪始干”，体 在教 道德 范中，就是 ( ) 。 A. 治学严谨，勇于创新 B. 终身学习，实现 自我 C.关爱学生，因材施教 D. 爱岗敬业，乐于 奉献 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异 ( ) 。 对学生一视同仁，一样要求 辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误， 不考虑动机 与原因就进行处理 学生小明沉迷游戏， 班主任教育他好好学 习时他却以“学习是我自己的事，别人管不着”为由不予理会，对此表述正确的是 ( ) 。 A. 正确，受教育是学生的权利， 学生可以放 弃 B. 错误，学生必须尊重教师， 必须对教师惟命是从 C.正确，玩游戏可以锻炼大脑， 不妨碍学习D.错误，努力学习是学生的义务 小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》， 依法应对小王 ( ) 。 提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员 的待遇 给予高于国家公务员的工资 C.予以补贴 D.颁发荣誉证书，家属享有相应特殊待遇 某学校出了这么一条规定：“凡在职期间自行参加各种进修、 培训和学习者，必须脱产，脱产超过一年者，必须与学校解除劳动合同”，请问学校的做法对么，为什么 ?( ) A. 错误，侵犯了教师的报酬权 B. 错误，侵 犯了教师培训进修权 C.正确，保证了教师的正当利益 D. 正确， 保证了学校的正常工作 某学校给学生喝加餐鲜牛奶，由于牛奶 质量问题，导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担主要责任 ?( ) A. 学校 B. 学生自己 C.学校和供应商 D. 当地教育行政主管部门 学生赵某因考试作弊受到学校记过处 分，赵某对学校给予的处分不服， 依照《教育法》 的规定，他有权向当地教育行政部门提出 ( ) 。 A. 申请 B. 控告 C. 申诉 D. 诉讼 学校分设重点班和非重点班违反了 ( ) 的规定。 A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中 华人民共和国教育法》 C.《学校管理条例》 D. 《未成年人保护法》 小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的父母答应了。 关于小亮的父母对小光 的留宿行为，下列选项中不正确的是 ( ) 。 小亮的父母应及时向当地公安机关报告 小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全 C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知 小光的父母 D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知 小光所在学校 学生伤害事故应当遵循依法、 客观公正、 ( ) 的原则，及时、妥善地处理。 A. 因地制宜 B. 合理适当 C. 科学合理 D. 酌情适当 以下属于顾恺之作品的是 ( ) 。 A.《女史箴图》 B. 《历代帝王图》 C. 《明皇幸蜀图》 D. 《天王送子图》 “昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。”这是董必 武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句，请问诗中 “胡汉和亲”的“胡”是指