人教版初三数学上册24.1.4教案.docx

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2020-10-27 发布于天津
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圆周角上庸镇九年一贯制学校魏远波一教学目标知识与技能目标理解圆周角的定义了解与圆心角的关系会在具体情景中辨别圆周角掌握圆周角定理及推论并会运用这些知识进行简单的计算和证明过程与方法目标培养学生观察分析想象归纳和逻辑推理的能力情感态度与价值观渗透由特殊到一般由一般到特殊的数学思想方法教学重点圆周角的概念圆周角定理及其推论教学难点在定理的证明过程中体会化归和分类讨论的数学思想和归纳的方法二教学过程师生活动设计意图复习导入对圆心角的一问题导学复习可以类比什么叫圆心角指出图中的圆心角得出圆周角的定如图的

24.1.4 圆周角上庸镇九年一贯制学校魏远波（一）教学目标知识与技能目标： 1 ?理解圆周角的定义，了解与圆心角的关系，会在具体情景中辨别圆周角. 2?掌握圆周角定理及推论，并会运用这些知识进行简单的计算和证明 . 过程与方法目标：培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力. 情感态度与价值观：渗透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的数学思想方法. 教学重点：1.圆周角的概念.2.圆周角定理及其推论. 教学难点：在定理的证明过程中，体会化归和分类讨论的数学思想和归纳的方法. （二）教学过程师生活动设计意图【复习导入】 A 对圆心角的一、问题导学复习，可以类比 1.什