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3-6 岁幼儿近视、弱视影响因素调查及防治研究 —— 医教结合初见成效 本溪路幼儿园 延吉幼儿园 翔殷幼稚园 新跃双语幼稚园 中原幼稚园 明潭眼科医院等 一、课题出台的背景与现状 ★ 视力疾病近年发病率愈来愈高、发病年龄愈来愈低、 发病程度愈来愈重。 ★ 探索一条“医、教、家三结合”防治幼儿视力疾病的 综合 措施。 二、课题研究的目标与成果 ★ 确立了《影响 3-6 岁幼儿近视、弱视的相关因素研究及防治》 的研究项目。 ★ 初步形成幼儿视力保健综合防治的手册（初稿） 其中包含： 幼儿课程补充方案：即生活活动教案。 提供幼儿矫治玩具 生动情趣眼保健操 二、课题研究的目标与成果 成果一：《 3-6 岁儿童近视、弱视影响因素调查及分析》 调查得出以下因素与幼儿视力疾病相关： 1 、儿童视力与饮食习惯； 2 、儿童视力与采光条件； 3 、儿童视力与学习习惯； 4 、视力与儿童户外活动； 5 、儿童视力与家长的认知和重视程度 以上这些成因让我们进一步了解了在预防与矫治手段上 需采取的相应措施。 二、课题研究的目标与成果 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 环境教育法 放松眼睛保护视力 的神奇图片 二、课题研究的目标与成果 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 活动体验法 二、课题研究的目标与成果 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 趣味游戏法 二、课题研究的目标与成果 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 随机教育法 ★ 家园互动法 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 爱眼周活动目的 1 通过爱眼周一系列的活动，让幼儿在儿歌、游戏中认识到眼睛的重要性，让 幼儿掌握保护视力的基本常识和方法，逐步养成良好的用眼习惯，形成初步的自 我保护意识和能力。 2 帮助幼儿掌握科学用眼知识和方法，达到降低幼儿近视率的目的，促进幼儿 养成良好的用眼卫生习惯。 3 学校通过课堂宣讲、专题讲座、墙报、校园网、家长信、等多种形式向师生 和家长宣传，让家长逐步提高爱护眼睛的自我意识，从而促进幼儿从小爱护眼睛。 4 充分发挥家庭、眼科医院的作用，三方合作，保护幼儿的视力健康。通过爱 眼周活动也进一步提高教师在保护视力方面的专业知识，进一步积累相关经验。 ★ 爱眼周活动内容 序 活动名称 活动目标 活动一 眼睛在哪里 幼儿能边唱歌曲“眼睛在哪里”边指点出五官的位置。 活动二 小眼睛用处多 * 引导幼儿在说说玩玩中知道要好好保护眼睛。 * 鼓励幼儿大胆的在集体面前表达自己的想法。 活动三 小眼睛亮晶晶 * 在说说玩玩中知道要爱护我们的眼睛。 * 鼓励幼儿大胆的在集体面前表现自己。 活动四 漂亮的眼睛 * 引导幼儿尝试画画各种不同的眼睛。 * 培养对绘画活动的兴趣。 活动五 我们身上六个宝 * 在感知活动中了解眼、耳、口、鼻、手、脚的重要作用。 * 进一步引导幼儿正确运用各种感官探索周围事物。 * 增强幼儿关心自己身体及自我保护意识，激发幼儿探索人体奥 秘的兴趣。 活动六 保护视力 * 初步懂得保护视力的重要性。 * 了解学习－些保护视力的有关常识 , 逐步养成好习惯。 活动七 明亮的眼睛 * 初步懂得保护视力的重要性，了解保护视力的有关常识。 * 培养正确的用眼方法，养成良好的用眼卫生习惯。 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 成果二：《幼儿视力健康保健主题活动教案设计》 ★ 游戏活动方案 序 活动名称 活动目的 游戏一 学学、做做 通过老师的介绍和幼儿的学学、做做，使幼儿初步掌握一些 保护视力的方法。 游戏二 贴五官 1 、体验眼睛被蒙住时看不见的状态 2 、知道眼睛很重要，应该怎么样保护眼睛 游戏三 锻炼