2020年秋人教版七年级数学上册随课练——3章一元一次方程单元提高练习.docxVIP

3章一元一次方程单元提高练习 一、选择题 1.下列方程中,是一元一次方程的是(?? ) A. B. C. D. 2.若关于x的方程是一元一次方程,则这个方程的解是(???) A.x=0????????B.x=3????????C.x=﹣3??????D.x=2 3．小马虎同学在解关于的方程时，误将看成，得方程的解，则原方程正确的解为（ ） A． B．2 C． D． 4．下列方程中为一元一次方程的是（ ） A． B． C． D． 5.若是关于x的一元一次方程，则的值是【 】 A．1 B．任何数 C． 2 D．1或3 6．已知|m－2|＋(n－1)2＝0，则关于x的方程2m＋x＝n的解是(　　) A．x＝－4 B．x＝－3 C．x＝－2 D．x＝－1 7．若代数式2x﹣3与的值相等，则x的值为（　　） A．3 B．1 C．﹣3 D．4 8．小虎在解关于x的一元一次方程-m=x时，由于粗心大意，移项时忘记了改变符号，变形为+x=-m.求得方程的解为x=1，则原方程的解为 （ ） A．x=-1 B．x=1 C．x=2 D．x=3 9．某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进价仍获利20%，则该商品的进价是（ ）. A．95元 B．90元 C．85元 D．80元 10．方程的解是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 11.关于x的方程mxm+2+m-2=0是一元一次方程,则这个方程的解是__________. 12．若关于的方程是一元一次方程，则________． 13．若时，，则当时，____________． 14.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的倍多人.设到雷锋纪念馆的人数为人,则可列方程为__________. 15．成渝铁路全长504千米．一辆快车以90千米/时的速度从重庆出发，1小时后，另有一辆慢车以48千米/时的速度从成都出发，则慢车出发_____小时后两车相遇(沿途各车站的停留时间不计)． 16.关于x的方程是一元一次方程,则a=__________. 三、解答题 17．解方程： （1）； （2）； （3）； （4）． 18．列方程解应用题：、两地相距千米．一辆汽车以每小时千米的速度从地出发，另一辆汽车以每小时千米的速度从地出发，两车同时出发，相向而行，问经过几小时，两车相距千米？ 19．阅读下面材料：点 A、B 在数轴上分别表示两个数 a、b，A、B 两点间的距离记为|AB|，O 表示原点当 A、B 两点中有一点在原点时，不妨设点 A 为原点， 如图 1，则|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|；当 A、B 两点都不在原点时， ①如图 2，若点 A、B 都在原点的右边时，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b| ②如图 3，若点 A、B 都在原点的左边时，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=|﹣b﹣（﹣a）=|a﹣b|； ③如图 4，若点 A、B 在原点的两边时，|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=﹣b+a=|a﹣b|． 回答下列问题：综上所述，数轴上 A、B 两点间的距离为|AB|=|a﹣b| (1)若数轴上的点 A 表示的数为﹣1，点 B 表示的数为 9，则 A、B 两点间的距离为 (2)若数轴上的点 A 表示的数为﹣1，动点 P 从点 A 出发沿数轴正方向运动， 点 P 的速度是每秒 4 个单位长度，t 秒后点 P 表示的数可表示为 (3)若点 A 表示的数﹣1，点 B 表示的数 9，动点 P、Q 分别同时从 A、B 出发沿数轴正方向运动，点 P 的速度是每秒 4 个单位长度，点 Q 的速度是每秒 2 个单位长度，求：运动几秒时，点 P 可以追上点 Q？（请写出必要的求解过程） (4)若点 A 表示的数﹣1，点 B 表示的数 9，动点 P、Q 分别同时从 A、B 出发沿数轴正方向运动，点 P 的速度是每秒 4 个单位长度，点 Q 的速度是每秒 2 个单位长度，求运动几秒时，P、Q 两点相距 5 个单位长度？（请写出必要的求解过程） 答案 1. B 2. A 3． B 4． D 5. A 6． B 7． A 8． D 9． B 10． B 11. x=-3 12． 13． 25 14. 15． 16. 2 17． （1）；（2）；（3）；（4） 18． 小时或2小时； 19． (1)10;(2) 4t﹣