我是什么教学设计新部编版.docx

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二我是什么教学设计教学设计教学目标认识个生字会写个字能正确流利地朗读课文背诵自己喜欢的部分了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系树立环保意识教学重难点正确朗读课文了解水的变化以及与人类的关系背诵自己喜欢的部分课时安排二课时设计思路本教学设计将根据儿童观察生活感知生活的特点以孩子普遍喜爱的谜语导入在教学生认字的方式方法上力求做到遵照课标随文识

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《我是什么》教学设计 教学设计 [教学目标 ] 认识 11 个生字,会写 8 个字。 能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。 [ 教学重难点 ] 正确朗读课文。 了解水的变化以及与人类的关系。 背诵自己喜欢的部分。 [课时安排 ] 二课时

文档评论(0)

yusuyuan + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档