我要上中学了教学设计.docx

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我要上中学了教案记录成长的足迹教学目标讲述小学生活的片段总结归纳个人成长的足迹热爱集体树立自信心教具准备学生收集反映自己成长进步的照片奖状证书作业本成绩册评语等并将它们按时间进行分类整理教师搜集图片资料制作课件教学环节一听歌曲导入课件播放歌曲红蜻蜓二忆一忆比一比课件出示提到童年总使人有些向往不论童年生活是快乐是悲哀人们总觉得都是生命中最深刻的一段有许多印象许多习惯深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生冰心三议一议说一说四想一想写一写五理一理讲一讲六一句话感言教师活动同学们刚才的歌曲你们熟悉吗

《我要上中学了》教案 记录成长的足迹 教学目标 1、讲述小学生活的片段。 2、总结归纳个人成长的足迹。 3、热爱集体,树立自信心。 教具准备 1、学生收集反映自己成长进步的照片、奖状、证书、作业本、成绩册、评语等,并将它们 按时间进行分类整理。 2、教师搜集图片、资料制作课件。 教学环节 一、听歌曲导入。 课件播放歌曲 《红蜻蜓》 二、忆一忆,比一比。 课件出示:提到童年,总使人有些向往。不论童年生活是快乐,是悲哀,人们总觉得都是生 命中最深刻的一段; 有许多印象, 许多习惯, 深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一 生。—冰心 三、议一议,说一说。 四、想一想,写一写。 五、理一理,讲一讲

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