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- 2020-10-29 发布于江苏
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《图形与位置整理与复习》学习任务单
【课前准备】
1. 直尺、量角器等学具。
2. 用你喜欢的方式,整理图形与位置的学习内容。
【课上活动】
活动一:交流分享 构建联系
交流并分享有关图形与位置整理的内容,并在交流分享后完善自己的作品。
活动二:实际应用 解决问题
如果以学校为中心,你用什么方法来确定其他地方的位置?选择自己喜欢的方式表示在学习任务单中。
北
银行
银行
公园
公园
小明家
小明家
邮局
邮局
医院
医院
学校
学校
超市
超市
比例尺1:20000
【课后作业】
数学书第95页“练习二十”第1题。
【参考答案】
数学书第95页“练习二十”第1题。
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