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2018年11月1 口 弁林作品的体裁特征和表现手法
高考频度: ★★★☆☆ : 难易程度: ★★★☆☆
【2015年高考北京卷】 阅读下面的作品,完成问题。 说起梅花
我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。 父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出不少, 如“冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘” “不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆 是血,酸心无恨亦成灰。误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种 梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问 起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多, 声音听起来也闷声闷气的, 对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字, 以为
总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
记得第一次有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅, 他又问“梅”是什么意
思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅翻译成
英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说 plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对
这个答案很失望。
第二次一个美国人问起梅花, 我接受上次的教训, 不再说李子花,就启发他说, 是一种
花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望, 进一步启发说,这
种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它画成画挂在墙上,写进诗里。那人想了
想说:
“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一
认识的中国花。
我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。
我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。 他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来, 有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲, 我找到了梅,结一 种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大 多花草有艳花者无果实, 有美实者无艳花,难得梅两者俱美, 梅的美不仅是果实, 这老美只 知道吃。
第三个问的是意大利人, 是搞音乐的, 我想这人是有艺术感受力的, 反正他没见过梅花, 就信口开河起来。 我说梅花是中国最美的花, 有几千年的栽培史。 梅花是我们中华民族精神 的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一 位叫陈介眉的官员,听说孤山的梅花开了,立即弃官丢印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州, “何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一 下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山, 以梅花为妻。那人睁大了 眼睛问:“真的吗 ?”“真的。”我说,他有一首写梅花的七律,在所有写梅花的诗中独占 鳌头,无人能比。“众芳摇落独暄妍, 占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏” 我脱口而出。 如果你读了这诗, 看了这梅, 你一定能作出美的乐曲, 中国有名曲 《梅花三弄》 你可以写出“梅花四弄”。
从此,那人每次见我, 必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作 品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很 稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
显然这位艺术家也误解了梅花。 我怎么告诉他在万木萧瑟, 大雪压境的冬天, 忽然看到 一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死, 一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗 转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂
魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴, 林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。
有一次和一个西方人闲聊, 不知怎么就谈到他自己国家的国花, 他异常兴奋,竟说得泪
花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的 他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。
梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香, 几千年的诗心陶冶得如此美丽。 中国人的心里千
回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。
(取材于苏菲的同名散文)
本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具。 请结合全文加以赏析。
【参考答案】
I
示例:从作者名字的翻译切入,以外国人对梅花的好奇、不解与误解为主要线索来谋
篇布
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