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公共《心理学》题库 一、单项选择题 1、把失恋的挫折感转化为奋发学习的动力，这种心理防御方法称为 ( ) 。 A、升华 B 、转移 C 、文饰 D 、压抑 2、人的发展是指人身心有规律地进行的生长和 ( ) 的过程。 A、增强 B 、变化 C 、成熟 D 、死亡 3、人脑产生心理的基本方式是（ ）。 A、暂时神经联系 B 、反射 C 、反射弧 D 、条件反射 4、有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力源泉，称之为（ ）。 A、主导动机 B 、内在动机 C 、需要 D 、诱因 5、相对而言，更惧怕死亡的人群是（ ）。 A、中年人 B 、老年人 C 、年轻人 D 、少年儿童 6、下列不属于精神性动机的是（ ）。 A、追求高待遇的动机 B 、学习动机 C 、成就动机 D 、归属动机 7、创造性思维的主导成份是（ ）。 A、求同思维 B 、发散思维 C 、聚合思维 D 、顿悟 8、行为主义心理学的代表人物是( ) 等。 A、华生 B 、罗杰斯 C 、霍尔 D 、杜威 9、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。 A、热情 B 、心境 C 、激情 D 、应激 10、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是 ( ) 。 A、信息传播 B 、人际沟通 C 、人际吸引 D 、人际关系 11、影响自我认识能力的最重要因素是（ ）。 A 、年龄 B 、智力 C 、知识 D 、社会阅历 12、我们平时说某个自高自大，不谦虚，这说的是一个人的（ ）。 精品文库 A、性格 B 、气质 C 、能力 D 、品德 13、教师一边讲课一边板书，还要观察学生的听课反应，这是指注意的（ ）。 A、稳定性 B、分配 C 、转移 D 、持久性 14、最近获得的信息给人留下深刻的印象和强烈的影响，这是指（ ）。 A、首因效应 B 、近因效应 C 、晕轮效应 D 、刻板印象 15、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话说明了（ ）。 A、刻苦学习的重要性 B 、争强好胜的重要性 C、探索创新的重要性 D 、培养兴趣的重要性 1、健康起码包括身体健康和（ ）。 A、道德健康 B 、心理健康 C 、思想健康 D 、社会交往 2、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加 的同时，外延就 ( ) 。 A、增加了 B 、变多了 C 、变小了 D 、不变 3、既想治病又怕打针、吃药是以下哪种动机斗争（ ）？ A 、双趋冲突 B 、双避冲突 C 、趋避冲突 D 、双重趋避冲突 4、人们对社会上某一事物产生比较固定和概括而笼统的看法，这一现象称为（ ）。 A、近因效应 B 、晕轮效应 C 、刻板印象 D 、首因效应 5、人本主义心理学的代表人物是( ) 等。 A、华生 B 、罗杰斯 C 、霍尔 D 、杜威 6、人们在认识事物时所表现出的好奇心和求知欲属于（ ）。 A、道德感 B 、理智感 C 、美感 D 、归属感 7、一只黑猩猩想吃笼子上端吊着的一串香蕉，却够不着，“沉思”一会儿后将笼子中散落 着的几只木箱叠加起来，终于取得香蕉，这是属于（ ）。 A、试误学习 B 、顿悟学习 C 、模仿学习 D 、运动技能学习 8、“百折不挠”是意志的（ ）品质的表现。 欢迎下载 2 精品文库 A、自觉性 B 、果断性 C 、坚持性 D 、自制性 9、表象在知觉形象的基础上产生，但表象比知觉形象（ ）。 A、更具体 B 、更形象 C 、更清晰 D 、更概括 1. 人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉的（ ） （ ） A. 选择性 B. 理解性 C. 整体性 D. 恒常性 “入芝兰之室，久而闻不知其香”属于下列哪种心理现象（ ） A. 联觉 B. 错觉 C. 嗅觉适应 D. 嗅觉对比 瞬时记忆转化成短时记忆的条件是（ ） A. 注意 B. 复述 C. 理解 D. 表象 “人逢喜事精神爽”描述的是（ ） A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 美感 上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（ ） A. 随意注意 B. 不随意注意 C. 随意前注意 D. 随意后注意 小徐骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，心砰砰乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到“太可怕了”。这种现象所支持的情绪理论 是 （ ） A. 詹姆斯 - 兰格理论 B. 坎农 - 巴德理论 C. 阿诺德“评定 - 兴奋”理论 D. 沙赫特“认知 - 评价”理论 “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有 （ ） A. 整体性 B. 选择性 C. 层次性 D. 动力性 人的听觉主要受 ( ) 的控制。（ ） A. 额叶 B. 顶叶 欢迎下载 3 精品文库 C. 枕叶 D. 颞叶 9. “谈虎色变”是一种条件