仁爱英语八年级下Unit6Topic2SectionAD导学案.docxVIP

Unit6?Topic2?Section?A 一、话题导学：（学习目标） 背诵签名：  日期： I.Learn?new?words?and?phrases:（翻译） A)1)?收到，得到 2)?明信片 3)假期 4)?探索，考察 5)?野营 6）海边（滨） B)1)忙于做某事 2)度假 3)?做计划 4)?期待做某事 5)做?怎么样? 6）享受旅行 7)?和。。。一起来 8）算出，制定出，完成 II、句子理解与熟读 1)?While?you?were?enjoying?your?trip?to?Mount?Tai,?I?was?busy?preparing?for?my?exams. 2)?Glad?to?receive?your?postcard. 3)?Would?you?help?me?make?a?plan?to?explore?Beijing?before?he?comes? III.课文解读： 1.?While?you?were?enjoying?your?trip?to?Mount?Tai,?（I?was?busy?preparing?for?my?exams.） （引导词） 从句 主?句 当你们在享受泰山旅行的时候，我正忙着为考试做准备。 这是一个由?while（当?的时候）引导的时间状语从句，while?只与延续性动词连用，表示 主句和从句的动作同时发生；而?when?可与延续性动词或短暂性动词连用。 2.?How?about?exploring?Tian’anmen?Square? How?about=What?about??意为“?怎么样？”后接名词、代词或动名词。 二、课堂导练： I.根据首字母写单词。 1)?I?went?to?Hainan?for?my?winter?v with?my?family?last?year. 2)?Everyone?will?be?very?happy?if?they?r the?beautiful?postcards?. 3)?Would?you?like?to?go?c with?me?tomorrow? 4)?Mary?was?waiting?in?the?room?w I?was?waiting?outside?the?door. 5)?How?about?e Mount?Tai? II.单项选择。 ( )?1)?Yesterday?morning?I?was?playing?the?piano?______the?door?bell?rang. A.?when B.?while C.?after D.?before ( )?2)?Li?Lei?was?running______?Michael?was?swimming. A.?when B.?while C.?after D.?before ( )?3)?I?won’t?leave?here?until?my?father?______?back?tomorrow. A.?come B.?came C.?comes D.?coming ( )?4)?It’s?about?______?from?my?home?to?school. A.?twenty?minutes?walk B.?twenty?minutes’?walk C.?twenty?minutes’?walking D.?twenty?minutes?walking ( )?5)?How?about______ some?tea? A.?drink B.?drank C.?drinks D.?drinking III.完成句子。 1)?我很高兴收到你的明信片。?I’m to your?postcard. 2)?你能和我们一起来吗？?Could?you with?us? 3)?你能帮我们做个参观长城的计划吗？ Would?you?help?us to?visit?the?Great?Wall? 4)?看！康康正在看电视而明明正忙着做作业。 Look?！?Kangkang TV?while?Mingming?is?busy his homework. 1?/?9 Unit6?Topic2?Section?B 一、话题导学：（学习目标）  背诵签名：??????日期： I.?Learn?some?new?words?and?expressions: A)1)?东方，东方的 2)西方，西方的 3)北方，北方的________?___ 4）monument 5)rostrum 6)主席，主持人 7）announce 8)?建立，创办 9）republic 10）意味深长的，重要的 11）wait 12）memorial 13)西北方，西北地区 14）东