精细版学校心理危机干预.pptVIP

正确认识，生命的责任在于本人手中，如果其真的要结束自己的生命，那谁也没办法帮他！只要我们之前已经尽力帮他就行了！ 课件 危机以后我们不要做什么呢？首先不要说那些“这没什么大不了的”之类的话，其次也不能埋怨受害者，不要开一些愚蠢的玩笑，不要特别好奇，想知道整个事件的来龙去脉，受害者想说，你就听，他不想说，就不要逼他说。另外也要排除不公正的猜疑。同时，也不要忘记受害者，不再关注他，这样也不好，因为受害者当时特别需要得到关心。 比如说，发生了这样一起个案。 可以这样对企图跳楼自杀的人喊话。你有困难请下楼来告诉我如何帮助你。你的亲人朋友如何联系？能告诉我吗？让我们一起走下楼梯，研究解决办法。你若这样死了，事情可能不明不白。请说出来，让我知道如何帮助你。我会尽力帮助你，我会跟你一起面对。继续关怀，并请相关单位共同协助。 课件 三、我校心理危机干预系统 三个方面的子系统： 1、学校心理危机干预的预警系统； 2、学校心理危机干预的应急系统； 3、学校心理危机干预的维护系统。 课件 1、学校心理危机干预的预警系统 该系统要能在尽可能早的时间内预警可能出现的冲突性事件并能给予及时的疏导，要能对学校管理范围内的有心理危机倾向的高危学生、教师或人群进行必要的监控和疏导。 讨论：我们可以从哪些渠道获得心理危机可能发生的信息？ 课件 学校心理危机干预的预警系统 1、心