人教版数学六年级下册圆柱与圆锥复习(20201015073346).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学六年级下册圆柱与圆锥复习(20201015073346).docx

圆柱和圆锥复习课教学设计教材分析本课时是在认识了圆掌握了长方体正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容圆柱与圆锥都是基本的几何形体也是生产生活中经常遇到的几何形体教学圆柱和圆锥扩大了学生认识形体的范围增加了形体的知识有利于进一步发展空间观念二学情分析小学生的思维正在由形象思维向抽象思维转变本课时立体图形的复习利于发展学生的空间观念在复习中要充分利用直观学具让学生观察动手动脑丰富其表象训练形象思维本节的复习课更便于培养学生自主获取知识的能力和整理分析

圆柱和圆锥复习课》教学设计 教材分析: 本课时是在认识了圆,掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计 算方法的基础上编排的,是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容。圆柱与 圆锥都是基本的几何形体,也是生产、生活中经常遇到的几何形体。教学圆柱 和圆锥扩大了学生认识形体的范围,增加了形体的知识,有利于进一步发展空 间观念 。 二、学情分析: 小学生的思维正在由形象思维向抽象思维转变,本课时立体图形的复习利于 发展学生的空间观念。在复习中要充分利用直观学具,让学生观察、动手、动 脑,丰富其表象,训练形象思维,本节的复习课更便于培养学生自主获取知识 的能力和整理、分析、综合概括的能力。 三、课时目

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